Partenaires et Entreprises

AgroSup Dijon forme des futurs professionnels correspondant aux besoins du marché de l'emploi tant sur le plan des compétences et connaissances techniques que sur celui des qualités humaines dans les secteurs de l’alimentation, de l’agriculture et de l’environnement. Les milieux professionnels collaborent déjà aux enseignements, participent aux activités de Recherche & Développement et recrutent les jeunes diplômés. Ce contact privilégié permet aux étudiants de se familiariser très vite aux fonctionnements des entreprises et d’appréhender les différentes facettes du métier d’ingénieur. AgroSup Dijon souhaite développer ses relations avec les entreprises, les branches professionnelles, les organisations patronales et les services de l’emploi et propose pour cela des collaborations répondant aux besoins de chacun :

• Organisation de conférences, ou de journées Entreprises,... où les professionnels apportent leurs témoignages aux élèves ingénieurs, aux enseignants-chercheurs, sur leur domaine d’activité ou leur métier, sur les évolutions de carrières possibles, sur le marché du travail,...
• Proposition de mises en situation professionnelle : stages, projets en cours ou en fin d'études : les milieux professionnels confient aux élèves ingénieurs des projets de transfert de technologie sur lesquels ces derniers réalisent un travail encadré par des enseignants chercheurs dans leur formation. Nombreuses sont les entreprises qui à travers ces mises en situation tissent des liens forts avec l'école, dont elles font un canal privilégié de leur recrutement.
• Mise à disposition des offres d'emploi à destination des élèves ingénieurs sortants.
• Formation continue des salariés ou en requalification professionnelle
• Développement d’une politique de partenariat raisonné formalisée dans le cadre de conventions.
• Utilisation de la taxe d’apprentissage pour maintenir l’établissement à la pointe des nouvelles pédagogies et assurer aux diplômés les compétences dont les milieux professionnels ont besoin.