Ingénieur spécialité Agronomie

Formation Initiale - 3ème Année

Les cours

En route vers le métier ! Cette année est consacrée à l'approfondissement des disciplines de références, des outils pour l'ingénieur et la gestion de projet.

Semestre 5

Semestre 6

Stage de fin d'étude : mémoire de fin d'étude.

 

 

Les projets sur le terrain

Modules professionnalisants - Modules fonction et savoir-faire

Période : 3ème année, 1er semestre S9

Durée :  80 heures

Organisation : une première série de propositions sur les fonctions (module de 40 h) suivie de deux séries de modules fonctions (modules de 20 heures chacun)

Objectif : ces modules vous permettent de d'approfondir ou de découvrir des fonctions et des savoir faire que vous serez susceptible de développer huit mois plus tard pour votre premier poste ou au cours de votre carrière de cadre.
Il vous est ainsi proposé de continuer à construire progressivement votre parcours professionnel personnalisé grâce une maîtrise de compétences générales ou spécifiques selon vos choix de modules.

Deux types de modules :

  • les modules fonctions qui vous permettent de mieux connaître les fonctions de tel type d'ingénieur
  • les modules outils qui vous permettent de vous approprier quelques uns des outils utilisés par cet ingénieur

Exemples :
Modules Fonctions

  • Production et logistique
  • Formation
  • Marketing
  • Management
  • Recherche
  • Conseil

Modules Outils/savoir faire

  • Outils d'aide à la décision en agriculture
  • Diversifier ses pratiques de formation
  • Calculer les performances de l'entreprise
  • Création ou reprise d'une entreprise
  • Technologie du chocolat
  • Image numérique
  • Innovation et propriété industrielle
  • Signes de qualité et diagnostic agroenvironnemental

Confrontation à une situation professionnelle (CSP)

Période : 3ème année, 1er semestre S9

Durée : 140 heures

Organisation : groupe d'étudiants

Objectif : selon les spécialisations, les concepts et méthodes approfondis lors des enseignements disciplinaires de 3 ème années sont réinvestis dans ces projets en lien direct avec la spécialisation. Ces projets sont réalisés à  partir de demandes émanant de partenaires professionnels et sont donc restitués à ceux ci en final avec évaluation.

Exemples :

  • Diagnostic d'entreprises ou groupes d'entreprises (spécialisation Economie/filière)
  • Inventer des méthodes de caractérisation et de contrôle pour un atelier de fabrication de pâtes alimentaires (spécialisation IAA)
  • Elaboration d'un référentiel sur la pratique des cultures intermédiaires pièges à nitrate au travers des expériences acquises par les agriculteurs de Côte d'Or (spécialisation PV)
  • Elaboration d'une charte de Parc naturel régional (spécialisation Economie/territoire)
  • Analyse des interactions nature/ pratiques agricoles/pollutions/usagers/acteurs (spécialisation Environnement)
  • Travail et conditions de vie en exploitations laitières de Franche Comté (spécialisation PA)
  • Proposer un modèle de Système d'Information permettant de gérer le patrimoine immobilier du CTIFL (spécialisation MSI)

 

 

Stage de fin d'études

Date : fin 3ème année

Durée : 5 mois

Lieu : entreprise ou tout autre organisme, en France ou à l'étranger

Objectifs : rassembler ses savoirs et ses compétences et les appliquer à la commande concrète d'un employeur.
Dernier maillon de la formation, ce stage vous insère concrètement dans la vie active. Il doit être conçu comme une mission finalisée dans une entreprise.
Vous le conclurez par la rédaction d'un mémoire de fin d'études, préparé sous la co-direction d'un enseignant-chercheur appartenant à AgroSup Dijon et le maître de stage de l'organisme d'accueil.

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